Amosando publicacións coa etiqueta desenvuelve la imaginación. Amosar todas as publicacións
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domingo, 26 de abril de 2020

Un becho estraño



Daporta, M., & Villán, O. (2010). Un becho estraño. Pontevedra: Faktoria K de Libros. (ISBN: 978-84-9695-766-4)

Descrición do formato e contido: Un becho estraño é un álbum ilustrado composto por 12 páxinas en cartón duro é recomendado para nenas e nenos de 0 a 6 anos. É un libro de formato pequeno, rectangular (27,5 x 22 cm), cunha encadernación de tapa dura e cantos redondeadas. A cuberta é gris escura e nela destaca o título en letras brancas e grandes, acompañado de dúas imaxes dun ser que será o protagonista do conto; na contracuberta aparece un rabo longo e delgado en consonancia co ser que aparecía na cuberta.
O libro baséase na rima e no ritmo do texto, que se apoia nas imaxes do becho, que é o único que resalta sobre o continuo fondo gris escuro e que vai mudando en función do que nos conta o texto. Así, iranlle aparecendo orellas, pés, nariz etc. pero nun sitio un tanto estraño. A tipografía empregada é a letra maiúsculas colocada a modo de lema no fondo de cada dobre páxina e tamén invertida na parte superior.
Temos diante un conto sen fin que nos narra poeticamente a historia dun ovo ao que lle van a aparecendo partes do corpo e que remata por se converter nun rato, o cal ao chegar ao final da historia se volverá converter nun ovo, proceso acompañado da necesidade de xirar o libro fisicamente para ir acompañando a perda dos atributos da parte inicial. As ilustracións do conto son absolutamente necesarias, xa que reflicten o relatado no texto. Os debuxos, moi sinxelos e pouco coloridos, teñen unha forte emotividade e carga simbólica.
O texto empregado neste álbum e moi sinxelo, ten unha linguaxe tenra e infantil. É un texto que está escrito en verso, moi rítmico e sonoro, que busca a beleza a través da propia palabra. As frases son moi curtas e a elección da tipografía maiúsculas é idónea para a aproximación inicial á lectura. O tema central é o xogo, a inferencia, a sorpresa e o descubrimento. Permítelle os nenos e nenas empregar a imaxinación e a creatividade para facer unha representación mental do que vai sucedendo na obra.


Potencialidades: xa dende o título do libro da obra podemos xogar coa imaxinación e falar de que “becho” estraño se estará a falar, descuberta que non se producirá ata o final. Este álbum ilustrado pode empregarse para traballar, entre outras temáticas, as partes do corpo, xa que emprega as partes humanas mans, pes, nariz, ollos e brazos; as localizacións espaciais, como arriba, abaixo os lados; os tamaños de gordo e fraco; os fenómenos meteorolóxicos como é o vento, un raio… É unha historia curta que favorece que os nenos e as nenas a aprendan e que unha vez a saiban poidan ir completando a narración da historia co apoio das imaxes.

domingo, 12 de febreiro de 2017

Cuentos para antes de dormir


 García, Ada, Gustavo Mazali, Fernando Noriega e Ángeles Peinador (2007), Cuentos para antes de dormir, deseño cuberta Francisco Morais, León: Everest, [520 pp.] (ISBN: 978-84-441-4068-1).

Breve descripción del formato y contenido de la obra: Cuento de pequeño formato. Tanto en la cubierta como en la contracubierta, que son de cartón, aparecen  ilustraciones de los personajes que van a ir apareciendo en las 32 historias de cuentos clásicos, siendo estos una recreación. Además contiene ilustraciones en las distintas páginas de papel que acompañan al texto para poder ir siguiendo la historia. También hay que destacar que, dependiendo del cuento, las ilustraciones  unas tienes un elemento de enlace que la une con la siguiente otras aparecen en miniatura u ocupando toda la página.

Las historias que aparecen son: "El patito feo"; "Los tres cerditos"; "La sirenita"; "El sastrecillo valiente"; "El ratón de campo y el ratón de dormir"; "Ruiponce"; "La reina de las nieves"; "El Príncipe Feliz"; "La princesa y el guisante"; "La liebre y la tortuga"; "El libro de la selva"; "La lechera"; "El gato con botas"; "La gallina de los huevos de oro"; "El flautista de Hamelín"; "La bella y la bestia"; "El enano saltarín"; "La cerillera"; "Aladino"; "Simbad el marino"; "La cenicienta"; "Blancanieves"; "Pulgarcito"; "Alicia en el país de las maravillas"; "La bella durmiente"; "Caperucita roja"; "El traje nuevo del emperador"; "Piel de asno"; "Alí-babá y los cuarenta ladrones"; "El soldadito de plomo"; "Peter Pan" y "Pinocho". 


 Potencialidades: Como indica la propia cubierta son historias para antes de dormir. Es un volumen recompilatorio de cuentos que le permite a los niños/as conocer las distintas historias que se van pasando de generación en generación, habiendo diferentes recreaciones de estos cuentos clásicos. Gracias a las ilustraciones, los niños/as pueden ir imaginando como son esos personajes y como van viviendo aquello que se les está contando o bien están leyendo. Además en cada historia también se fomentan una serie de valores. 


Como es un libro para antes de dormir, permite que los niño/a cojan el hábito cada día de leer una de las historias, que generación tras generación nos fueron contando sin necesidad de tener un libro independiente para cada historia. Favoreciendo así la diversidad de historias y personajes y desenvolviendo al mismo tiempo  su imaginación. Este libro creo que es recomendable para niños a partir de los cinco años.








Ricitos de oro

Brandariz, Gabriel (2016), Ricitos de oro, ilust. Helen Rowe, trad. Alejandra Freund, Madrid: Ediciones SM, [10 pp.] (ISBN: 978-84-675-8235-2).



Breve descripción del formato y contenido de la obra: álbum ilustrado sobre un cuento popular en 3d. En la cubierta se muestra a los personajes de los que habla la historia, en la contracubierta aparece un resumen y el autor del libro. Ademas tanto la cubierta como la contracubierta son de tapa dura frente a las páginas interiores que son de papel.
En el interior del libro se van descubriendo las distintas ilustraciones del cuento y un breve texto en el fondo. En este se cuenta la historia de una  niña llamada Ricitos de oro, que estaba paseando por el bosque y vio una casita que le llamó la atención, esta al  ver que non había nadie, entró.

En aquella casa vivía una familia de osos, una vez allí miró en la cocina un poco de sopa en tres platos y decidió comer la del plato pequeño, ya que estaba como le gustaba a ella, ni muy caliente ni muy fría. Luego fue al salón y tambien se sento en la silla más pequeña y por último también durmió la siesta en la cama del más pequeño. Pero los ositos al volver de paseo la encontraron allí y ella se despertó y salió corriendo, aprendiendo que no entraría en casas en las que no fuera invitada

Como es en 3D las imágenes que se están viendo parecen reales, por lo que facilita la lectura y desenvuelve la creatividad. También cabe destacar que estas son muy coloridas y tienen el tamaño adecuado de los objetos, por lo que a los niños no solo les va a llamar la atención para visualizarlas , también para manipularlas.



Potencialidades: como es un libro en 3D le  permite a los niños observar de una manera más real como está siendo la situación que se le está contando, motivándolos a que se acerquen a mirar como es cada página que se le cuenta, donde ellos descubren hasta el mínimo detalle. Además como es  una recreación de un cuento clásico le permite a estos, conocer una obra que pasó generación tras generación, mostrándoles una moraleja, que es que no se entra en un sitio que no se conoce.