A horta de Simón

A HORTA DE SIMÓN

Alejandro, Rocío (2017). A horta de Simón. Trad. M. Rodríguez. Pontevedra: Kalandraka,  [44 pp.]. (ISBN: 978-84-8464-348-7).

• Descripción del formato y el contenido:

Álbum ilustrado de cartoné escrito e ilustrado por Rocío Alejandro y traducido por Manuela Rodríguez. En la cubierta aparece la cabeza de Simón asomando por encima de la valla de la huerta, mirando hacia un lado y en un fondo naranja. Encima aparece el título en grande en el cual la letra “i” de “Simón” representa una zanahoria. En cuanto a la contraportada, es un fondo naranja lleno de zanahorias. 

Desde el punto de vista del contenido, en la obra podemos diferenciar tres partes. El inicio, en el cual se nos presenta al personaje principal llamado Simón y  su huerta en la que planta zanahorias él solo. A continuación, el nudo o planteamiento del problema, en el cual todos los amigos y amigas de Simón van llegando de uno en uno y plantando sus propias verduras, llenando poco a poco todo el espacio y provocando que Simón se marche, por lo que ellos/as se  sienten culpables al pensar que se enfadó. Por último, el desenlace, en el cual Simón vuelve con un cartel que pone “La Huerta es de Todos” y entonces todos se alegran y siguen plantando juntos. 

La lectura de la obra desarrolla temas como el egoísmo cuando todos empiezan a plantar sin pensar si queda hueco para los demás o no, o el saber compartir cuando Simón aparece con el cartel para compartir su huerta con todos. Además, estos dos temas parten de una misma base temática que se desarrolla durante toda la obra: la amistad. 

En cuanto a las ilustraciones, nos van transmitiendo a lo largo del cuento distintos valores en distintos aspectos. Ninguno de los personajes tiene un género marcado, pues todos son del mismo color (naranja) y visten de igual forma, con un vestido, lo cual hace imposible determinar si se trata de género masculino a femenino. Además, en ningún momento se refiere a ellos por el animal que parecen ser, ni siquiera como animales, dejando abierto un abanico de posibilidades sobre su apariencia física y lo que representan cada uno. Por otro lado, también sus nombres son usados con género neutro. Además, el hecho de que al principio de la obra se presente a Simón como un personaje callado o serio, hace que cuando se va todos piensen que se había enfadado, cuando en realidad solo había ido a buscar el cartel para mostrarles que la huerta es de todos. Esto nos hace reflexionar sobre los prejuicios que se  pueden formar sobre las personas a partir de lo que interpretamos de su personalidad.

• Potencialidades:

con la lectura de este libro se pueden trabajar temas tan presentes e importantes en Educación Infantil como son la cooperación y la amistad. Además de fomentar el aprender a compartir, saber perdonar, saber reconocer los errores, pedir perdón y no formarse una idea equivocada de las personas en base a prejuicios de una forma mucho más dinámica y cercana a todos los niños y niñas.

• Recursos

Bandaseca (2019). A horta de Simón. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=VgwUqcZq1hI (consultado o 11/05/2020).